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《你愛苦瓜我愛糖》:兒童本位與游戲精神

河北快3走势图彩经网 www.eemxr.com 來源:中華讀書報 | 徐德霞  2019年06月05日10:41

李姍姍是一位有實力、有潛力又有活力的年輕作家,在第一部《面包男孩》取得不俗影響力的今天,我們又欣喜地看到《面包男孩2:你愛苦瓜我愛糖》問世。這是一部輕松好玩的童話故事,具有濃郁的兒童情趣,充分展示了豐富多彩的兒童世界和兒童生活。面包男孩出身非凡,在該系列的第一本《面包男孩》中有重點交待,他是面包師羅德制作出來的一個大面包,自帶魔法,有了這兩點,本身就具備了典型而充盈的童話色彩,給這部童話作品奠定了無限可能性,但是作者并沒有沿著玄幻或者魔幻的路子,無限拓展,搞成一部熱鬧的、腦洞大開的幻想文學,而是謹守兒童現實生活,在真實的現實生活基礎上,展開想象,結構故事,塑造人物,應該說這是一部具有傳統色彩的童話故事,童話意趣很足。

我認為在這部童話中,作者遵守了兩個原則,一是兒童本位,二是游戲精神。所謂兒童本位就是以兒童為本,尊重兒童的天性,真實反映兒童的生活、兒童的世界,兒童的精神。如果說《面包男孩》主要是表現親情的話,《面包男孩2:你愛苦瓜我愛糖》則是在一個更廣闊的社會背景下,從兒童的視點來表現兒童的成長,同時作品所反映的兒童生活也不是隔裂的、單純的,而是與社會生活緊密相連的。在作品中,她的筆觸始終緊緊圍繞著面包男孩,開篇不久就告訴讀者,這是一個有追求、有夢想的男孩,他的夢想就是“我要做一個了不起的面包師”。自從他有了這個夢想以后,就執著地為實現這個夢想而奮斗。任何夢想的實現都不是一帆風順的,面包男孩在實現自己夢想的過程中,也遇到了重重阻力和困難,首先是來自家庭的阻力,他的爸爸——也就是羅德大面包師強烈反對他學習制作面包,為此制定了約法三章。其次是來自然災害的考驗,那就是他們從逍遙島返回不老村的途中,在大海上遇到風暴,經過一番搏斗,拼盡全力才把”夢之屋“推到岸上,回到了不老村。意想不到的是他們的百變面包房卻被不法商人齙牙周奪走了。齙牙周這個人物的設置具有很強的時代特色,可以說具有時代反面人物的典型特征,雖然略顯臉譜化。在經歷了海上風暴以及不法商人的巧取豪奪之后,他們變得一貧如洗,爸爸又失業,連基本生活都難以為繼。作者給面包男孩設置了一個全方位的考驗和鍛煉,它來自家庭、自然、社會整個環境。面臨重重困境,面包男孩始終沒有動搖要成為一個面包師的志向,他不灰心、不氣餒,也不抱怨,而是積極地尋找生存的出路,他學會了捏泥人,并通過捏泥人換錢補貼家用。后來又找來了小麥,磨成面粉,解決了做面包的原料問題,進而又通過制作面包大賽奪得冠軍,戰勝了齙牙周,并且揭露了齙牙周的不法行為,最終奪回了百變面包房,實現了自己的理想。通過這一系列的故事情節,我們看到的是真實的兒童生活,而非不著邊際的虛構和幻想,通過這些真實的故事情節塑造了一個勇敢、聰明、有智慧、樂觀向上而又內心堅忍的男孩子形象。作品有了大視野、大格局,充分展示了正能量。

孩子的天性是什么?是游戲,是天真無邪,不畏困苦。我們常見無論在多么艱難的環境下,孩子的痛苦悲傷都是一時的,很快他們就沉浸在自己的世界里,該吃吃、該玩玩。作者也充分把握了這一點,把游戲精神始終如一地滲透在作品的故事之中、細節之中和語言之中。比如,他們要從逍遙島回到不老村去,把夢之屋改造成了一艘船,順著傾斜的沙灘推進大海。途中又遇到風暴,把夢之屋打碎了,夢之屋隨波逐浪,恰好漂到了不老村的海邊上。當作者寫到這些情節的時候,完全是童話式的,輕松的、隨意的,像小孩子過家家,也像是沙盤推演,這些情節和細節并不符合生活的真實,卻并不違背藝術的真實性。從作品的氛圍來看,作者營造的是一種輕松快樂的氛圍,一種玩兒的、游戲的情緒彌漫全篇,從頭到尾都是一種很舒服的、欣欣然的狀態,不論是寫到災難、苦難、貧窮、欺詐還是與壞蛋的較量,作品始終把握在一種孩子式的、游戲的基調上,沒有故作高深和沉重,也沒有人為地拔高主人公的形象,作者牢牢遵循的是兒童生活、兒童情趣、兒童視點,這就是兒童本位與游戲精神相結合的產物。